Les grandes sections viennent de terminer un projet de décoration du couloir sur le thème des amérindiens. Après avoir découvert les éléments représentatifs de la culture indienne comme la coiffe de plumes, les bijoux, les accessoires de perles, les tuniques avec des franges, la peinture sur le visage, chacun s’est dessiné en Indien. Ensuite, pour encadrer sa production, chacun a travaillé sur des suites tertiaires avec trois images (tipi/ indien/ totem) en choisissant des couleurs différentes. Chaque enfant a choisi un nom d’Indien en sélectionnant des mots dans une liste, puis l’a recopié en écriture cursive en sioux et en français.
